河南省啟動(dòng)本科高校“新工科”專業(yè)重塑升級(jí)專項(xiàng)行動(dòng)_聚焦

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6月12日，記者從省教育廳獲悉，為推動(dòng)現(xiàn)代智能化技術(shù)全面融入教育教學(xué)全過程，加快推進(jìn)全省本科高校面向新工科要求的傳統(tǒng)工科專業(yè)重塑升級(jí)，河南省將啟動(dòng)本科高校“新工科”專業(yè)重塑升級(jí)專項(xiàng)行動(dòng)，聚焦教師、課程、教材、實(shí)踐基地等關(guān)鍵要素，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有傳統(tǒng)工科專業(yè)全要素重塑改造升級(jí)，打造“新工科”特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)集群，為“十大戰(zhàn)略”實(shí)施和現(xiàn)代化河南建設(shè)提供強(qiáng)力的人才和智力支撐。

《河南省本科高校“新工科”專業(yè)重塑升級(jí)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》明確，我省將通過新工科專業(yè)課程群數(shù)字化驅(qū)動(dòng)建設(shè)、新工科專業(yè)新形態(tài)教材建設(shè)、新工科專業(yè)智慧教學(xué)名師建設(shè)、新工科專業(yè)智慧教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐、新工科專業(yè)實(shí)踐基地智能升級(jí)建設(shè)、新工科專業(yè)大學(xué)生智能技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用競(jìng)賽、“新工科”專業(yè)重塑升級(jí)典型案例遴選、“新工科”專業(yè)重塑升級(jí)試點(diǎn)八大專業(yè)項(xiàng)目，統(tǒng)籌組織實(shí)施高水平本科人才自主培養(yǎng)能力創(chuàng)新提質(zhì)工程，通過3～5年的努力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全省工科傳統(tǒng)專業(yè)的重塑升級(jí)。面向產(chǎn)業(yè)前沿，對(duì)接重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，著力打造50個(gè)左右產(chǎn)科教深度融合的特色優(yōu)勢(shì)新工科專業(yè)集群，構(gòu)建500門左右新工科數(shù)字化核心課程，培育100位左右新工科智慧教學(xué)名師，打造300部左右新工科新形態(tài)教材，建設(shè)50個(gè)左右基于新一代技術(shù)融入的新工科實(shí)踐基地。培養(yǎng)一大批新工科融合創(chuàng)新型學(xué)生，形成一批可借鑒、可復(fù)制、可推廣的典型案例，產(chǎn)出一批體現(xiàn)新工科導(dǎo)向的教學(xué)改革研究與實(shí)踐創(chuàng)新成果，推動(dòng)普通本科高校專業(yè)、課程、教材、教師、管理和生態(tài)“六位一體”縱深變革，加快構(gòu)建全方位提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量體系。

記者 張競(jìng)昳