(資料圖)
為進一步彰顯勞動教育特色,擴展勞動教育領域,深入開展勞動教育課程,打造集勞動實踐、愛心服務、心理健康為一體的一站式融合勞動教育新樣態。日前,金水區黃河路第三小學如約迎來了第一個“動物喂養周”,第一批“小小飼養員”正式上崗。
據悉,在勞動教育課程標準的指導下,黃河路第三小學在建設“勞動·神奇”種植基地的基礎上,集思廣益,依伴校園一角,圍建一方園地,開辟了“生態鳥趣園”養殖基地。2只大白鵝、8只小鴿子、成群結隊的小魚兒,悠然幸福地和同學們一起成長。
在勞動中求知,在勞動中成長。接到“動物喂養”任務后,學生們歡呼雀躍,爭著搶著要參與體驗。同學們在老師帶領下把此次任務當做一次研究性學習,紛紛通過查閱資料、詢問、調查等方式,了解相關知識。師生一起,以“怎樣做得更好”為活動目標,制訂了本次喂養周“我是小小飼養員”具體的活動流程與方案。
一早,“小小飼養員”們帶著精心準備好的食材來到學校,帶上紅袖箍,學習、觀看食物制作、攪拌的過程,為水盆換水,自制小漏斗為鴿子喂食等,沉浸式地體驗飼養員的工作。
每天早上、下午兩次投喂,是“小飼養員”們最快樂的時刻。他們打掃籠內衛生、學習養殖知識、親自參與喂養,在勞動實踐中真正認識生命、尊重生命、珍惜生命。同時,同學們在勞動中相互幫助,相互協作,相互支持。在小組成員的相扶相攜中,勞動已然變成合作育人的契機。
小角落,大自然,更是教育大天地。學校充分利用“生態鳥趣園”“勞動·神奇”基地,開發勞動課程資源,將勞動教育與綜合實踐、志愿服務、愛心傳遞有機結合,延展勞動教育的實踐性和創造性,幫助每個學生形成健全的人格和良好的道德品質,真正實現以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新,讓每個孩子幸福、健康、快樂地成長。
鄭報全媒體記者 張震
頭條 23-02-22
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