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4月20日,鄭州市第十一中學舉辦心理健康知識講座,國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師文聰應邀為學生進行專業指導。
文聰從心理健康的標準出發,解釋了校園常見的學習類、人際關系類問題和青春期的心理矛盾等,分析了青少年心理情緒問題的類型及成因,引導幫助學生建立積極健康的人際交往能力,正確處理與父母、教師和同學們的關系,針對異性正確交往,倡導建立有邊界、正向的同學關系。她表示,高中生具有的渴望獨立、渴求被理解,與自身對父母的依賴、心理閉鎖的矛盾,使得孩子們時而自卑、時而自負,部分孩子還容易陷入對網絡虛擬世界的依賴。“如何面對成長中的煩惱?”文聰輔導同學們學會科學應對,現場指導“NLP五步脫困法”的使用方法,明確學習目標與計劃,有效提高學習效率,正確認識自身優缺點,學會悅納自我、自我賦能,增強心理彈性,活出生命韌性,達到身心平衡。
據介紹,鄭州十一中高度重視學生心理健康工作,營造高質量校園心理健康教育環境,定期組織對全體學生心理測評,加強重點人群追蹤管理和輔導干預,開展心理健康課程、專題講座、朋輩輔導、社團活動,編輯《心靈之約》刊物等,不斷加強學生心理健康知識普及,努力為學生全面健康成長保駕護航。
鄭報全媒體記者 魏瑞娟
頭條 23-04-23
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