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打造AI智慧課堂,運用科技引領未來。金水區(qū)第四幼兒園長期以來重視對AI技術運用的學習,扎實開展AI游戲化課程以及做好課程規(guī)劃與建設,成效顯著,受邀參加了第五屆世界聲博會暨2022科大訊飛全球1024開發(fā)者節(jié)。
11月19日上午,金水區(qū)第四幼兒園代表金水區(qū)在高峰論壇“AI助力學前教育普惠優(yōu)質研討會”中進行了匯報分享。在本次會議中,幼兒園教師喬麗萍分享了題目為《AI促進幼兒數(shù)學核心經(jīng)驗獲得的探究——以小班數(shù)學數(shù)概念形成課程為例》的應用案例,分別從園所概況、AI數(shù)學課程的簡介、小班幼兒數(shù)概念教育活動的組織與實施、課程故事和AI數(shù)學課程探究的收獲與感悟五個方面展開說明。
據(jù)介紹,幼兒園開展AI游戲化課程,注重教師AI技術的研訓,提升教師AI技術運用的技能。在AI游戲化課程的學習與實踐中,不斷探索總結經(jīng)驗,通過課程的實施,關注幼兒的成長與過程性評價,充分運用AI技術,實現(xiàn)課堂信息現(xiàn)代化,助力幼兒全面發(fā)展。教師能夠充分利用AI技術進行教學活動,并用豐富的教學材料、生動的課件以及有趣的機器人,激發(fā)幼兒對數(shù)學和編程的興趣。AI游戲化課程的課堂評價讓孩子的成長看得見,教師通過數(shù)字化信息反饋,全面了解幼兒的學習掌握情況,進行有針對性的指導。家長可以即時獲取幼兒的學習數(shù)據(jù),促進家園之間的聯(lián)系,有效推進家園共育。優(yōu)秀的匯報和經(jīng)驗分享,獲得了專家們的一致好評,喜獲“AI幼教保教實踐創(chuàng)新獎”。
今后,幼兒園會持續(xù)推進AI技術的運用,為幼兒園教學活動的組織與實施融入科學新技術。幼兒園教育將在AI人工智能的不斷創(chuàng)新中,立足學前教育的發(fā)展,為幼兒健康成長和可持續(xù)性發(fā)展開啟精彩未來。
鄭報全媒體記者? 張震
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