【來(lái)源:開(kāi)封市教育體育網(wǎng)_教體新聞】
(資料圖)
擁有健康的心理,才能擁有健康的人生,學(xué)生的心理健康更是備受社會(huì)關(guān)注。經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的假期,各學(xué)校有序開(kāi)學(xué)。每當(dāng)孩子步入新的階段,家長(zhǎng)和孩子都面臨著新的挑戰(zhàn):怎樣快速適應(yīng)新學(xué)期?怎樣能成為更好的自己?當(dāng)壓力出現(xiàn)時(shí)怎么辦?
為了幫助學(xué)生更好地進(jìn)行心理調(diào)適,開(kāi)封市教育體育局及時(shí)推出心理指導(dǎo)公益講座,指導(dǎo)全市學(xué)生和家長(zhǎng)收看。本次講座由二師附小心理專職教師張珺主講。二師附小教育集團(tuán)組織全體師生積極收看。
張珺老師,市教育科學(xué)研究院中小學(xué)心理健康教育中心組成員、心理學(xué)碩士、河南省家庭教育講師團(tuán)成員、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。
此次講座主題為:“賦能心成長(zhǎng) 助力新起航”。張老師溫柔可親,用親切自然的語(yǔ)言為大家賦能。講座伊始,張老師用“銀杏、茶樹(shù)、枇杷”三種植物的利弊來(lái)引導(dǎo)大家正確看待自己,不必太在意別人的評(píng)價(jià)、要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、接納不完美。接著張老師用科學(xué)的調(diào)查、真實(shí)的例子告訴大家成績(jī)不是判斷孩子能否成才的標(biāo)準(zhǔn),也不是衡量家庭教育成功的標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)和教師不能只關(guān)注孩子的成績(jī)更要培養(yǎng)孩子的能力。最后,張老師用深入淺出的語(yǔ)言使大家達(dá)成共識(shí):不是孩子的問(wèn)題解決了,家庭才能幸福,而是家庭幸福了,孩子的問(wèn)題才能解決,幸福才是送給孩子最好的禮物。
本次心理健康教育公益講座,讓全校師生對(duì)心理健康教育有了更清晰的認(rèn)識(shí),為營(yíng)造良好的師生、親子關(guān)系奠定了重要基礎(chǔ)。二師附小的老師們從“心”出發(fā),努力為孩子的健康成長(zhǎng)筑起一道心理安全防線,讓每個(gè)附小學(xué)子都能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(二師附小/供稿 編輯/邱婉婷 審核/吳小磊)
(教體網(wǎng)編輯:李賀)
聲明:此文版權(quán)歸原作者所有,若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。郵箱地址:jpbl@jp.jiupainews.com
頭條 23-02-13
頭條 23-02-13
頭條 23-02-13
頭條 23-02-12
頭條 23-02-12
頭條 23-02-12
頭條 23-02-11
頭條 23-02-11
頭條 23-02-11
頭條 23-02-11
頭條 23-02-11
頭條 23-02-11
頭條 23-02-11
頭條 23-02-11
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10
頭條 23-02-10