2014年9月,在航空港區風景秀麗、環境優美的梅河西畔,一所省級示范幼兒園——航南幼兒園拔地而起,開啟了“為每個孩子的人生打下快樂底色”的出彩征程。
幼兒園秉承“閱潤童心 悅享童年”的辦園理念,致力打造“和悅管理、趣悅環境、樂悅課程、愛悅團隊、融悅家園”的悅享文化場,逐步探索出以營造“書香浸染 空港領航”為主題的特色校園建設模式。“閱”是育人的重要媒介,是培養全面發展的人的重要方式,也讓閱讀成為該園的底色;“悅”是培養目標,培養“悅己悅人悅社會”的合格小公民,讓孩子悅享童年,滋養一生,也是航南幼兒園的精神彰顯。
和悅管理 堅持以文化人
(資料圖)
和悅,是航南幼兒園管理之道,也是該幼兒園的不懈追求。
“因和而悅,和而達悅,和諧喜悅”,和與悅是共生共長的一種力量。幼兒園希望教師能夠做到心物關系諧和,人際關系怡和,職業態度謙和,進而和諧相處,自我約束,擁抱幸福,領悟生命,最終達到悅人、悅己、悅社會的境界。因此,在辦園實踐中,該園注重以目標激勵人,以觀念凝聚人,以文化感染人,以環境熏陶人,積淀了豐厚的文化底蘊,形成了鮮明獨特的管理理念和管理經驗。
以和悅為管理目標,該園追求團隊“和”的境界,打造管理“悅”的層次。她們強調,教師才是園所文化真正的創造者,努力讓每一位教師找到歸屬感,確立對幼兒園的認同感,形成共同的做事方式,構建共同的精神家園。在和悅管理影響下,教師的幸福感有效提升,幼兒也感受到和美喜悅的氛圍,一所“幸福園”已然呈現。
樂悅課程 點亮童年夢想
樂是快樂,是樂學。航幼的老師們在課程內容設計時與幼兒興趣融合,教學實踐與樂趣融合,品格養成與情趣融合,建構適合兒童天性的樂悅課程。
航南幼兒園地處航空港區,課程本土化是課程實踐的重要方面。航空港區致力于打造“國際、機遇、魅力、幸福”航空港,這是港區的發展目標,也是幼兒園應該帶領孩子看到的期待。
“你知道一顆產自智利的車厘子,來到中國人的水果盤里,需要多長時間嗎?答案是,不超過48小時。”為了讓孩子們通過圖文并茂的形式了解一條讓來自歐洲、美洲的生鮮食品快速直達鄭州的“空中絲綢之路”,航南幼兒園的老師和孩子們一起創作繪本《一顆車厘子的旅行》,讓孩子在繪本中感受“空中絲綢之路”的神奇與魅力,在故事中感受家鄉的發展與變化。
這個繪本內容,是該幼兒園樂悅課程的一個縮影,該園還以“全球通”“棗味濃”“黃帝頌”“機場游”四個子主題打造了“大美港區”本土化特色課程,通過《假如我在機場上班》《好想你》等原創繪本,幫助幼兒了解家鄉、探索世界。豐富多彩的繪本內容,深受孩子們喜愛,不僅傳遞了知識、拓寬了視野,還培養了幼兒樂學善學的美好品質。
趣悅環境 呵護“幼苗”成長
環境是幼兒園耳濡目染的教育介質,是幼兒自然成長的良師益友,多層面的環境伴隨著幼兒的生活,既能滿足幼兒的好奇心,又能激發幼兒參與動手的愿望。
幼兒園將環境作為重要的教育資源,結合園區實際,合理布局,創設了開放、多樣、有趣的區域活動空間,支持幼兒自主選擇和主動學習,激發幼兒學習的興趣與探究的愿望。
這里,有個性十足的室內環境:“唐宮夜宴”區域,小朋友畫出卡通可愛的唐朝人物,展現文化自信;“家鄉贊”區域,帶領孩子感受家鄉的變化;“河南情”區域,河南風采一目了然;“中國心”區域,培養孩子愛國情懷。
這里,有妙趣橫生的戶外環境:《森林小溪》景觀是孩子們趣享自然的好去處,五彩繽紛的四季近在眼前;《緹娜城堡》是趣玩野戰的小天地,尋寶、比拼、探險,大家玩得不亦樂乎。
該園還盡力把大自然搬進幼兒園,春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,一年四季,時時有景,讓蓬勃生機伴隨幼兒成長。
在悅享文化的引領下,園本文化處處彰顯。漫步園內,你會發現,這里的每一項設計都蘊含著教育價值,每一處環境都洋溢著童年的氣息,每一方角落都彰顯著優雅和愜意,幼兒園的悅享文化已然滲透到環境的細枝末節,營造出和諧美好的生活氛圍。
愛悅團隊 展現幼教活力
教師是幼兒園發展的根基。如何打造一支充滿活力的專業教師團隊?“愛”是航南幼兒園隊伍建設關鍵詞,貫穿始終。
“讓制度衍生愛,讓團隊管理滲透悅;讓教育生活傾注愛,讓團隊成長孕育悅,聚如一團火,散做滿天星。”該幼兒園倡導以愛育悅,通過開展黨建和師德建設工作,以及一系列團隊活動,提升教師幸福感、滿意感、完整感,讓教師擁有快樂幸福的教育生活,并鼓勵老師勇敢追求理想,從優秀走向卓越,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的愛悅團隊。
同時,航南幼兒園舉行了一系列寓教于樂的教師活動,引導教師改進作風,釋放工作壓力,增加團隊凝聚力,當好幼兒成長的引路人,做好學前教育沃土中的耕耘者。
為進一步強化教科研管理,該幼兒園還圍繞“內涵發展、科研興園”的指導思想,在園內積極開展創造性游戲研討觀摩活動、教師基本功大賽、青藍工程、班級幫扶等一系列活動,有效提升教師專業素養,為學前教育發展添智賦能。
融悅家園 凝聚育人合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,是幼教路上必不可少的好搭檔。為進一步加強家庭與幼兒園的雙向溝通與合作,幫助家長樹立正確的育兒觀,形成教育合力,深化共育內涵,促進幼兒更加健康全面發展,航南幼兒園搭建融悅家園,攜手家長,相互配合、彼此信任,為孩子營造其樂融融的成長環境,讓教育更有力量。
家園共育,協力同行。該幼兒園充分挖掘家長資源和社區資源,形成教育合力,建立了以幼兒為中心,社會、家庭緊密聯系的有效機制,并成立了家長委員會及園務委員會,鼓勵家長積極參與到園所管理的工作中。同時,利用多種形式的家園活動傳遞信息,積極與社區緊密合作,開展豐富多彩的家園共育活動,全力實現家庭、教育機構、社會教育資源一體化,構建了和諧、融洽的家園關系。
通過一系列舉措,航南幼兒園逐漸探索出一條頗具成效的家園協同育人特色之路。2019年底,該園被省教育廳評為河南省家園共育示范園,在家園共育方面走在了前列。
經過八年發展,這所新辦園已然實現華麗蛻變:文化底蘊愈加濃厚,教師隊伍逐漸壯大,育人實力也加速提升,逐漸發展成為一所區域知名的集團園……在省市學前教育高質量發展的當下,航南幼兒園將繼續奮力耕耘,積極打造理念創新、環境優良的特色幼兒園,全力帶動區域學前教育提質升級。
鄭報全媒體記者? 蘇立萌
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-14
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-13
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12
頭條 22-10-12