烈山區(qū)趙集中心學(xué)校召開“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”培訓(xùn)及推進(jìn)會(huì)

工欲善其事，必先利其器。為更好地推進(jìn)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，增強(qiáng)利用信息技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)的意識(shí)，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。近日，烈山區(qū)趙集中心學(xué)校對(duì)下轄各中小學(xué)校，幼兒園的信息管理員進(jìn)行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”考核能力點(diǎn)和線上教學(xué)的指導(dǎo)培訓(xùn)。

烈山區(qū)趙集中心學(xué)校副校長曹丙書主持本次培訓(xùn)，本次培訓(xùn)過程中曹校長老師為大家講解了新的信息技術(shù)教學(xué)模式以及在教育教學(xué)中能夠?qū)嶋H運(yùn)用到的小技巧。比如：利用截圖工具快速制作PPT課件，QQ影音快速截取視頻，360以圖搜圖，冰點(diǎn)文庫等；還為大家詳細(xì)介紹錄課適用的工具及操作方法，如釘釘，EV錄屏等。促使大家整合各方面的資源，更好地理解信息技術(shù)和課程深度融合的意義，為趙集中心學(xué)校的教師今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

趙集中心學(xué)校校長趙義表示，通過此次培訓(xùn)活動(dòng)，讓大家認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)教學(xué)能力提升的重要作用，了解了信息技術(shù)平臺(tái)軟件的操作使用。相信在今后的教學(xué)工作中，教師們會(huì)將信息化教學(xué)帶進(jìn)課堂，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，探索高質(zhì)量教育教學(xué)的途徑方法及自身專業(yè)成長。

【來源：淮北市教育局_普教新聞】