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為切實做到減負提質增效,發展學生的動手能力、創造能力,培養嚴謹的科學態度,中原區伏牛路第四小學科學組依據學生的年齡特點和學習規律,以“歡樂實踐,創意多多”為主題,精心設計了具有實踐性、探究性、趣味性的創新作業。
低年級學生以觀察實驗為主。同學們水培大蒜、對比豆子特征……用眼睛觀察生命的成長,用繪畫展現生長的歷程,養成了善于觀察的好習慣。
中高年級學生把家中常見的物品作為實驗器材,將知識融入生活,在做中學,在學中做。他們用水杯和筷子來代替溶解實驗材料中的燒杯和攪拌棒,用紙團來代替乒乓球……他們用碗筷、橡皮筋演奏出動聽的樂章,用橡皮泥模擬出地球的公轉以及驗證晝夜交替……
小小的家庭實驗室,大大的生活課堂,不僅豐富了學生的居家生活,培養了學生的科學興趣,也激發了好奇心,增強了創新意識,為培養出創造性人才打下了堅實的基礎。
鄭報全媒體記者 周娟
頭條 22-11-25
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