吉林四平：“集結”21個市直部門合力促“雙減” 切實解決群眾急難愁盼問題

“以前給孩子報了幾個補習班，一個月要花不少費用，家庭經濟負擔也大。現在想想，所謂‘害怕孩子輸在起點’反而是違反孩子成長規律的。”如今，吉林省四平市伊通滿族自治縣伊通鎮滿族中心小學校三年(4)班的學生家長趙艷瑜從孩子多起來的笑容中，理解了“雙減”政策背后的意義，“現在孩子有時間走向大自然、走向社會，收獲寬廣的視野、豐富的知識、創新思維和能力，這對他將來的發展更有幫助”。

這幾個月，四平市的許多家長都有與趙艷瑜類似的感受。這得益于四平市委、市政府將“雙減”作為“一號工程”列入“我為群眾辦實事”實踐活動項目，并成立了由21個市直部門組成的市教育工作領導小組“雙減”工作專班，切實解決群眾急難愁盼問題。

一支推動“雙減”落地的“精兵”集結。四平市教育局成立6個工作組，負責綜合協調、督導檢查、執法執紀、工作推進、宣傳報道，確保責任落實。四平市教育局會同市市場監督管理局、市公安局等多部門聯防聯動，共同開展監管執法。在全市開展變相違規學科類校外培訓排查整治“百日會戰”行動，構建“縣包鄉鎮、鄉鎮包社區、社區包小區、小區包樓長”的四級包保責任體系，積極組建和壯大校外培訓機構社會監督員隊伍，實施網格化管理。四平市教育局還聯合市場監管部門開展了校外培訓機構廣告清理整治專項行動。

一張監督監管的網絡迅速拉開。“雙減”政策出臺后，四平市停止審批全市各級各類校外培訓機構，不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構。市教育局公開監督舉報電話，嚴打“換馬甲”、嚴查“黑機構”，針對地下隱形變異培訓等保持高壓嚴打，向513家校外培訓機構下發《提醒告誡書》。42所無證無照校外培訓機構被查處并關停;6所變相違規開展培訓的機構被查處，吊銷其辦學許可，取消其“營轉非”資格，并列入黑名單;142家義務教育階段學科類培訓機構被壓減;拆除外部牌匾和內部宣傳廣告300余個;處理中小學有償補課在職教師14人，處理校級領導6人。

校內的變化同樣令人欣喜。吉林師范大學附屬小學一年(4)班的于宛辰告訴記者，現在每天放學后她和同學都能在學校里參加剪紙、泥塑、舞蹈、籃球等興趣小組和社團活動，用老師獎勵的“明珠幣”兌換學習用品。“而且，回家后不用再寫作業了，可以讀課外書、適當看電視，還有更多時間來做畫畫、跳舞這些我喜歡的事情!我還會主動做一些簡單的家務，鍛煉自理能力。”于宛辰說。

“‘雙減’政策促進學生全面發展，這就要求學校教學服務水平進一步提升。”四平市第三中學校校長姜麗霞表示，學校已經總結了經驗。一是加強教學常規管理，針對課程開設、校本課程、作業管理等制定具體管理制度要求;二是嚴禁教師組織、要求、推薦學生參加有償補課;三是做好作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理;四是完善課后服務，讓學生學習回歸校園。

“四平市教育局將持續加大對校外培訓的檢查督查，進一步健全常態化排查機制，及時掌握校外培訓機構情況及信息，全面規范校外培訓機構治理。同時，強化學校教育主陣地作用，緩解家長焦慮情緒，構建良好教育生態，促進學生全面發展、健康成長。”四平市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長李捷軒說。(記者 林煥新)