福建：小學(xué)語(yǔ)文專題研討活動(dòng)聚焦“減負(fù)”與“提質(zhì)” 不斷提高課堂效益

近日，由福建省普通教育教學(xué)研究室主辦的2021年福建省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專題研討活動(dòng)在福州市屏山小學(xué)舉行，通過公開課、講座等形式研討如何做到“減負(fù)不減質(zhì)，少考/不考不降標(biāo)”，不斷提高課堂效益。

在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示中，福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師鄭晉執(zhí)教一年級(jí)課文《小蝸牛》。廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師鄧秀娣、泉州豐澤區(qū)泉秀實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師許真真、福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)教師張小平也分別進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示。在專題講座環(huán)節(jié)，福州市屏山小學(xué)黨支部書記陳穎作了題為《減負(fù)提質(zhì)高效課堂 聚焦童趣有效銜接》的講座。平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員張文彬分享了自己對(duì)“雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文把好作業(yè)關(guān)、保證學(xué)業(yè)質(zhì)量關(guān)的實(shí)踐思考。

記者注意到，此次研討會(huì)明確了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的主張和宣傳理念：改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量;喚醒問題意識(shí)，鼓勵(lì)合作探究;教學(xué)生有分享、有方法、有思考地閱讀;改進(jìn)閱讀測(cè)試，促進(jìn)深度思考等。

“希望廣大語(yǔ)文老師認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在‘雙減’和考試管理背景下的課堂要聚焦減負(fù)增效，上出讓學(xué)生喜歡的語(yǔ)文課，教出讓社會(huì)滿意的語(yǔ)文質(zhì)量。”福建省普通教育教學(xué)研究室教研員黃國(guó)才在研討會(huì)上說。(記者 龍超凡 通訊員 高穎)