時(shí)間:2021-01-25 10:37:09 來(lái)源: 北京日?qǐng)?bào)
昨天下午,北京市政協(xié)十三屆四次會(huì)議舉行民進(jìn)、婦聯(lián)、教育、醫(yī)藥衛(wèi)生界別聯(lián)組會(huì)。市委常委、教育工委書(shū)記王寧與委員們交流互動(dòng)。從加強(qiáng)美育、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,到重視青少年心理健康教育、完善醫(yī)學(xué)教育……會(huì)上,10位市政協(xié)委員圍繞多方面話題,發(fā)表真知灼見(jiàn)。
來(lái)自教育界別的市政協(xié)委員毛穎梅長(zhǎng)期從事特殊教育,她注意到,近年來(lái)特教學(xué)校入學(xué)學(xué)生在減少,經(jīng)過(guò)早期干預(yù),更多的殘障學(xué)生進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí),接受融合教育。“傳統(tǒng)殘疾兒童出現(xiàn)率下降或相對(duì)穩(wěn)定,孤獨(dú)癥等發(fā)病率上升。”她說(shuō),基于此,未來(lái),應(yīng)進(jìn)一步明確融合教育服務(wù)對(duì)象和責(zé)任主體,健全全學(xué)段特教崗位津貼等保障機(jī)制,并加強(qiáng)信息及制度等無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)。
提高育人質(zhì)量,關(guān)鍵在于師資。在基礎(chǔ)教育階段,班主任的作用尤為重要。來(lái)自教育界別的市政協(xié)委員金英華調(diào)研發(fā)現(xiàn),北京市中小學(xué)班主任任職呈現(xiàn)“四多兩少”,即45歲以下和工作20年以下者多,初中級(jí)職稱(chēng)者多,擔(dān)任班主任年限15年以下者多,工作年限長(zhǎng)且持續(xù)擔(dān)任班主任年限長(zhǎng)者少,高級(jí)及以上職稱(chēng)者少。“有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的老教師不再當(dāng)班主任,是資源的浪費(fèi)。”她認(rèn)為,應(yīng)建立激活中小學(xué)班主任長(zhǎng)效任職機(jī)制,在考核評(píng)價(jià)方面給予一定傾斜,適當(dāng)增加津貼,并建立市區(qū)校三級(jí)班主任人才庫(kù),讓優(yōu)秀人才為年輕班主任提供培訓(xùn)。
“我每年參加政協(xié)委員分組討論,很多意見(jiàn)建議都為我們推動(dòng)工作帶來(lái)很多益處。”聽(tīng)完委員們的發(fā)言,王寧說(shuō),“十四五”期間,北京教育將重點(diǎn)關(guān)注四方面問(wèn)題,即落實(shí)黨的育人方針,把握育人導(dǎo)向,堅(jiān)持德智體美勞五育并舉,結(jié)合首都發(fā)展加強(qiáng)人才建設(shè),以及推進(jìn)教育改革。他希望,今后市政協(xié)委員能繼續(xù)關(guān)注北京教育發(fā)展,并提出更多寶貴意見(jiàn)。(任敏)
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