“歷史老師不能僅僅是把教材上的事情、事件講清楚,還應(yīng)該走進(jìn)社會和現(xiàn)實(shí)生活!”日前,在貴州省貴陽市教科所組織下,該市77所高中近300名高中歷史老師分兩批來到貴州省博物館參觀“平天下”展覽,化身講解員來揭秘文物背后的故事。
在展廳,歷史老師們仔細(xì)地聽講解員的講解,對照文物詳細(xì)做筆記。隨后,他們背上“小蜜蜂”化身講解員,對部分文物的細(xì)節(jié)與背后的故事進(jìn)行講解。在兵馬俑前,貴陽市第一中學(xué)歷史老師牟永良以“秦平天下——嚴(yán)密的軍事制度與強(qiáng)大的組織能力”為題,向大家講解了兵馬俑“啤酒肚”這一小細(xì)節(jié)。在文物“秦公镈甲”前,貴陽市實(shí)驗三中歷史老師林子通過“小蜜蜂”擴(kuò)音,向參觀者詳細(xì)解讀文物底部135個字銘文,從上承西周金文下啟小篆的秦大篆字形演化道出了秦文化的融合與發(fā)展。
“新課改后,歷史學(xué)科對學(xué)生解讀材料、分析、綜合、概括的能力要求更高了。組織全市高中歷史老師到博物館開展教研活動是為了幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,拓展教師的教學(xué)提升空間。”貴陽市教科所高中歷史教研員李環(huán)玲說,文物承載著厚重的歷史文化,拉近了大家與歷史的距離;通過文物來講活歷史,老師們在今后的課堂教學(xué)中也將會更受學(xué)生歡迎。(記者 景應(yīng)忠)
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