(資料圖片僅供參考)
教師是教育的第一資源,高素質教師是高質量教育發展的保障和中堅力量。陜西省大荔縣洛濱幼兒園努力遵循教師成長發展規律,著力構建并踐行“1353”教師培養體系,即以打造高素質專業化創新型教師隊伍為目標,圍繞“師德師風、專業水平、創新能力”3項內容,實施“涵養師德、全員培訓、骨干引領、共讀共研、暖心關懷”五大行動,打造“合格教師、骨干教師、卓越教師”三條專業成長路徑。
涵養師德,繪就理想信念底色
幼兒園將師德師風建設貫穿于教師培養、培訓和管理全過程。每學期開展豐富多彩的“八個一”主題活動,即召開一次師德師風專題會、簽訂一份師德師風承諾書、講好一個師德師風故事、舉辦一次師德師風演講、觀看一次優秀典型事跡紀錄片、進行一次師德自查自評和家長測評、評選一批師德標兵、建立一份個人師德檔案。通過學習培訓、弘揚典型、警示教育、評優樹模、負面清單等方式立師德、塑師表、鑄師魂。
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