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“學生求知的眼神更加吸引我”

宋慶楠,今年畢業的中科院植物學專業理學博士,到煙臺二中任教高一生物,成為煙臺市少有的高學歷中學教師。苦讀22年拿到博士學位,沒到高校和科研院所工作,很多人覺得她“屈才”了。宋慶楠說,“自己喜歡的、適合自己的才好,相比科研數據,學生們求知的眼神更加吸引我。”

本報記者李楠楠

父母和導師都支持

感覺每天很充實

周五晚上10點半,宋慶楠還沒有下班,她要去學生寢室查寢,等學生都休息后,她才回到自己寢室休息。“早上學生5點50分起床,我們老師要5點40分起來,作為高一6班副班主任,我要跟著跑操,然后巡查自習。一周9節課,除了上課外就是教研和備課,聽老教師的課。”宋慶楠說,“基本每天都要到晚上11點左右休息,每天都挺充實的。”

宋慶楠1988年出生,2007年從菏澤一中考入山東農業大學生物科學專業,2011年考上中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態研究所植物學專業碩博連讀研究生,2018年1月畢業,獲得理學博士學位。

2018年4月26日,宋慶楠正式入職,見習期3個月,宋慶楠說,“我的很多學長畢業后到中小學任教的,我覺得我也可以。好在我的父母還算開明,只要我喜歡我選擇了,他們最終還是支持我,導師也最終祝福我。”

研究所、大學和高中

她選擇了高中教書

“博士畢業面臨研究所、大學、高中三個選擇,我最終選擇了進煙臺二中。”宋慶楠說,“一方面我男朋友碩士研究生畢業后于2012年8月已經來煙臺工作,我們是大學同學,感情很好,他一直等我畢業,今年1月我們結婚了,我當時就決定要到煙臺工作。”

宋慶楠表示,希望身邊的孩子會因為我的出現而發生改變,如同我的高中階段,老師的諄諄教誨,至今讓我受益匪淺。

“我高中的時候,特別是高二時語文成績很差,幸運的是我遇到了楊老師,她平等對待每一個學生,上課是啟發引導式,后來我語文成績好轉,高考考了120多分。”宋慶楠說。

宋慶楠說:“給學生上課,課堂是鮮活的,我面對的不再是一個個枯燥的數據,而是一張張真誠的笑臉,一雙雙求知的眼睛。我感覺我喜歡給學生上課,看到學生的進步,我更有成就感。”

第一次上課很緊張

準備了很長時間

“第一次上課也很緊張,準備了很長時間,一周課下來,感覺還不錯。”宋慶楠說,做了老師才體會到老師的辛苦,但我現在很有勁頭和熱情,喜歡上課的感覺,我一定會虛心向老教師請教,撲下身子去干,努力做一名好老師。

“宋老師雖然上課時間不長,但做事很認真,對待工作很有熱情。”煙臺二中高一年級主任王智剛說。