湖濱中學：專家引領促發展，優化方法明方向

近期，無錫市教科院領導、專家一行6人赴湖濱中學進行高三教學調研。

各位領導和專家首先深入課堂聽課調研，隨后分學科召開評課研討。他們對我校教師所表現出來的良好的精神風貌、扎實的工作態度、勤勉的鉆研精神、穩健的教學風格給予了充分的肯定，并結合目前各學科的教學教研實際和最前沿的教科研成果為湖濱教師指點了迷津，指明了方向。

無錫市教科院副院長張春華從作文素材積累和學生存在問題兩方面給高三語文組接下來的復習工作提出了寶貴意見：作文方面要注重素材積累，關注時代主題，青年的使命、成長、擔當，多看正面素材，學會將大時代背景下的生活轉變為“我”的生活，寫出個人的生活經歷。課堂上要多引導學生揣摩，加強思維訓練，“只有學生體驗，才有解題經驗”，一定要動筆作答，切忌自以為會，切忌眼高手低。

無錫市教科院數學學科教研員張建良老師指出，每個學校都要抓住自己的定位，通觀全局，找準自己能提高的細微處，精準落實，有效提高。后期可以落實以概念的理解、公式、法則的合理運用為本，高考真題為載體的教學體系，鞏固基礎知識和基本原理，構建知識與方法的網絡，從而提升高考復習的有效性和準確性。

無錫市教科院英語學科教研員徐靜芳老師深入課堂，聽了高三兩位老師的課，對她們的英語課堂進行了精彩點評，對課堂教學的具體教學環節給出了指導意見。徐老師還結合高考形勢，針對當前高三年級的備考策略提出了建設性建議，為湖濱高三英語教學指明了前進的方向。

無錫市教科院歷史學科教研員劉波老師深入湖濱歷史教學課堂，聽了胡燕波老師和王曉旭老師的高三復習課，并與歷史學科組全體教師進行面對面座談交流。在座談中，劉老師根據現階段湖濱美術生的特殊學情給予精準分析和評價，并從教學實際出發對湖濱下一步高三歷史的教學策略、大綱解讀、熱點分析、最新歷史學研究方向等方面進行了詳細指導。

無錫市教科院政治學科教研員何國良老師在聽了李曉明和黃洋兩位老師執教的高三政治復習課后，充分肯定了湖濱高三政治教學立足課堂、提高實效的一系列做法，并為高三備課組接下來的教學工作提出寶貴的意見：定位學生學情，夯實基礎知識；以學定教，以教促學，提高課堂效率；樹立創新思維，做好題型間的變式訓練；授人以漁，培養學生的學科素養和關鍵能力。

無錫市高三地理復習研討會在湖濱中學召開。湖濱中學毋麗娟老師和堰橋高中陽平芬老師為大家展示了地理專題復習教學研討課，受到了一致好評。湖濱中學校長、無錫市地理學科帶頭人過健老師帶來了《新高考背景下地理綜合思維能力的培養》的主題講座，江陰高中朱學堯老師帶來了《高中地理概念復習策略》的主題講座，他們結合當前高考復習實際，傳授給大家一些實用的復習方法。無錫市教科院地理學科教研員曹東教授系統分析了蘇錫常鎮第一次模擬考試的情況，并結合實際為下一階段的復習安排提供了一些建議。

本次教學調研，為湖濱高三教師搭建了學習與交流、直面專家指導的平臺，為大家明確了下階段工作的方向，增強了針對性，未來湖濱中學高考科目的復習工作一定會更加有方法、更加有成效。

【來源：無錫市教育局_市直動態】

聲明：此文版權歸原作者所有，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。郵箱地址：jpbl@jp.jiupainews.com