這四名高中生分別為 Laurel Hudson, Gracie Cornish, Kathleen Troy 和 Maia Vollen,她們在弗吉尼亞理工大學(xué)的 C-Tech2 項目中相遇。該項目向這四名學(xué)生提出了“reinvent the wheel”的挑戰(zhàn)。因此,她們的任務(wù)集中在正在進行的全球水危機上。
該小組從徒步旅行者用來凈化水的飲水管中得到了啟發(fā)。因此,他們考慮是否有可能制作一個能對海水進行同樣處理的瓶子。該小組與機械工程系副教授 Jonathan Boreyko 以及 Boreyko 實驗室的研究生 Ndidi Eyegheleme 一起合作。
這個海水淡化水壺的靈感來自于紅樹林。這些樹使用熱和膜技術(shù)來淡化它們生長的鹽水。學(xué)生們使用的技術(shù)包括一個放置鹽水的空間,從那里它連接到一種反滲透膜。水通過該膜過濾后進入另一個室。一個由連續(xù)的納米孔膜和支持性微網(wǎng)組成的合成葉子將這個中間室連接到一個輸出室。
在那里,該系統(tǒng)依靠蒸發(fā)在葉子表面的內(nèi)部和外部之間創(chuàng)造一個負壓差。這使得吸力強大到足以克服反滲透作用。這使脫鹽水瓶能夠?qū)Ⅺ}水變成淡水。
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