(資料圖片)
“原本以為考上研究生就可以找一份好工作,現(xiàn)在馬上要畢業(yè),發(fā)現(xiàn)就業(yè)成了‘難題’。”在鄭州大學(xué)讀研的李悅通過(guò)大象“幫”你上兩會(huì)建言通道留言,隨著考研人數(shù)的逐年遞增,曾經(jīng)的研究生學(xué)歷就業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不那么明顯。研究生群體龐大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力也大,如何能找到一份滿意的工作,是她最為關(guān)心的問(wèn)題。
今年的政府工作報(bào)告中特別指出,要實(shí)現(xiàn)新增就業(yè)1200萬(wàn)人左右,城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率5.5%左右,把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)擺在更加突出的位置。
“現(xiàn)在大學(xué)生培養(yǎng),一方面是就業(yè)難,第二方面是企業(yè)難找到合適的畢業(yè)生。那么我們就要從源頭、從需求、從問(wèn)題導(dǎo)向來(lái)培養(yǎng)合適的社會(huì)需要的人才。”全國(guó)人大代表金雙根認(rèn)為,需要調(diào)整人才培養(yǎng)方向,多方面培養(yǎng)人才。第一個(gè)是基礎(chǔ)原創(chuàng)型人才,這方面我們引導(dǎo)他們大膽創(chuàng)新;第二個(gè)是培養(yǎng)應(yīng)用型的研究型人才,根據(jù)企業(yè)卡脖子技術(shù)進(jìn)行研究和攻關(guān);最后一方面就是(培養(yǎng))工程師,大國(guó)工匠急缺這一塊的人才,也就是所謂的藍(lán)領(lǐng)。
如何解決高校和企業(yè)在人才方面的“供需矛盾”?金雙根建議,應(yīng)雙向培養(yǎng)人才。在高校里實(shí)現(xiàn)技術(shù)理論教學(xué),同時(shí)建立企業(yè)人才培養(yǎng)基地、實(shí)習(xí)基地,進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)培養(yǎng),幫助高校畢業(yè)生更好就業(yè)。
頭條 23-03-13
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