廣西：2022年前實現(xiàn)普通高中三科統(tǒng)編教材投入使用

近日，廣西教育廳印發(fā)了《廣西民族教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》。《規(guī)劃》明確，未來幾年，廣西將積極補齊民族教育發(fā)展短板，重點支持邊境地區(qū)、少數(shù)民族聚居區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展，不斷提升少數(shù)民族群眾教育獲得感。

《規(guī)劃》要求，把語言文字規(guī)范化要求納入學校、教師、學生管理等教育教學各環(huán)節(jié)和評估評價體系。加大少數(shù)民族聚居區(qū)教師國家通用語言文字培訓，提升教師核心素養(yǎng)和教學能力。

廣西將全面推進中小學道德與法治(思想政治)、語文、歷史三科統(tǒng)編教材使用，2022年前實現(xiàn)普通高中三科統(tǒng)編教材投入使用，到2025年前實現(xiàn)全區(qū)中小學三科統(tǒng)編教材使用全覆蓋。

《規(guī)劃》提出，廣西將開展學校民族團結(jié)進步教育建設工程。加強民族團結(jié)進步教育資源平臺建設，創(chuàng)建100所民族團結(jié)進步教育示范學校，建設一批中小學鑄牢中華民族共同體意識研學旅行基地。統(tǒng)籌各級各類項目資金，全面改善邊境縣(市、區(qū))學校辦學條件，完善學校標準化配套設施。

廣西還將在政策上進行傾斜，“國培”計劃、“區(qū)培”計劃、鄉(xiāng)村教師生活補助計劃向特殊類型地區(qū)學校傾斜。鼓勵引導國家公費師范生畢業(yè)后到特殊類型地區(qū)學校服務。

此外，廣西將優(yōu)化民族特色學科結(jié)構(gòu)和布局，建設一批特色學科、專業(yè)、課程、教材。著力培養(yǎng)一批民族音樂、民族美術(shù)、民族體育、民族語言文字、民族醫(yī)學(壯瑤醫(yī)學)等專業(yè)人才。(記者 周仕敏)