福建省義務教育階段學科作業設計與管理指南印發 加強中小學生作業管理

省教育廳近日印發我省義務教育階段學科作業設計與管理指南，指導我省義務教育階段學校提高各學科作業管理與實施水平。

根據指南，我省嚴控作業總量與時長，明確小學一二年級不布置書面家庭作業，可在校內安排適當鞏固練習;小學其他年級和初中各年級要嚴格落實每天書面作業時長規定。準確把握作業難度，堅持因材施教，積極推行分層、彈性和個性化作業。精選作業內容，合理分配基礎性、綜合性、實踐性、拓展性作業比例。豐富作業形式，增強作業的多樣性、趣味性和有效性，避免機械、重復與懲罰性的作業。通過設立無作業日、緩做、補做等機制加強作業彈性化、人性化管理。嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業或要求學生自批自改作業。

指南還要求全省中小學教師有布置必批改，書面作業全批全改，并鼓勵利用信息技術手段進行作業分析診斷，針對作業批改結果反映的問題，優化教學內容，改進教學方式，調整教學節奏。(記者 儲白珊)