鄭州富士康助力8000多名員工實現學歷提升

“我2011年高中畢業(yè)后就工作了，沒想到在公司也能實現學歷提升，公司還發(fā)了獎學金。”６月２日，談及自己的經歷，在富士康鄭州科技園從事行政工作的張亞既感激又興奮。

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事實上，和張亞有相似經歷的員工，在富士康鄭州科技園非常普遍。為積極響應和全面貫徹落實省委、省政府提出的“人人持證、技能河南”建設要求，助力河南加快電子信息產業(yè)轉型升級，富士康鄭州科技園在建廠之初就啟動了企業(yè)人才培養(yǎng)計劃。

超8000名員工完成學歷提升

富士康鄭州科技園相關負責人介紹，富士康學歷提升教育集專業(yè)知識學習和職業(yè)技能提升于一體，以各管理和技能崗位所需的技能和專業(yè)需求為導向，引進了國內10余所優(yōu)秀院校資源，目前已涉及20多個專業(yè)，涵蓋專科、本科、碩士研究生教育。

同時，富士康鄭州科技園還長期開設線上線下公開課堂，通過“多元化授課+碎片化學習+海量題庫演練”的方式，為員工提供升學咨詢和輔導服務。2011年以來，已累計助力8000余名員工實現學歷提升夢想。

iDPBG事業(yè)群經理朱延峰感慨地說：“我當初是技校畢業(yè)，剛到公司的時候還沒有學歷提升政策，為了參加公司組織的培訓，我經常下班之后飯都不吃跑過去上課，每天只睡三四個小時。后來有了平臺，我才有機會逐步完成本科學歷提升，從剛入廠的學徒到經理，還兼職特訓講師。”

累計培訓認定各職業(yè)工種6000余人次

“技術崗位需要有過硬的技術才能立穩(wěn)腳跟。借助公司提供的平臺，我不僅完成了中專到大專、再到本科的學歷提升，還考取了中級電工，完成了助理工程師的深造。”杜輝說，中專畢業(yè)的他現任富士康鄭州科技園FATP制一總處生產支援處生技部工務專理一職，高峰期管理人員近600人，工作期間堅持創(chuàng)新，還作為主要發(fā)明人獲得了2項國家專利授權，累計提案100余件，為公司節(jié)約成本3000余萬元。

據介紹，除了學歷提升和崗位技能培訓，鄭州富士康還依托實訓中心建立了工作專班，完善了師資、培訓設備等軟硬件設施，成立了企業(yè)職業(yè)技能等級認定中心，像企業(yè)人力資源管理師、勞動關系協(xié)調員、電工、銑工、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、設備點檢員、廣電和通信設備電子裝接工等相關崗位的技能人才培訓和認定發(fā)證工作，都可直接在園區(qū)內進行。2021年至2022年，富士康鄭州科技園累計培訓認定各職業(yè)工種6000余人次。

“我們還結合員工崗位職能和技能特點，采取對不同類別、不同層次人才分類培訓的方式，讓‘出師’學員‘反哺’企業(yè)，為新職工提供實訓技能培訓，打造了從生手、熟手、能手到專家，層層遞進的專業(yè)技術學習和晉升體系。”富士康鄭州科技園相關負責人表示，“‘基礎訓練+升級訓練+資格認證’培養(yǎng)模式的形成，不僅為員工精準技能提升提供了平臺，有效提高了人才隊伍的整體素質，也對企業(yè)的健康發(fā)展提供了強有力的人才支撐。”

據悉，富士康鄭州科技園還將與鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)聯(lián)動，作為牽頭企業(yè)參與市域產教聯(lián)合體試點建設，建構“校企主導、政府推動、行業(yè)指導、學校企業(yè)雙主體實施”的聯(lián)盟共同體，助力鄭州航空港打造“產教協(xié)同發(fā)展、校企共同育人”的人才培養(yǎng)新格局。