市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織開展高中數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動

為了準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面落實新課程理念，促進(jìn)教、學(xué)、研有機融合，提升教育教學(xué)質(zhì)量。4月14日下午，鶴壁市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室開展了“鶴壁市高中數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動”。全市各高中學(xué)校高二數(shù)學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教研平臺和騰訊視頻會議形式同步參加了活動。

本次活動首先觀摩了鶴壁市外國語中學(xué)劉先燕老師執(zhí)教的《余弦定理》觀摩課，課后我市數(shù)學(xué)名師張德勝老師針對本節(jié)課如何落實新課程理念進(jìn)行了精彩點評。之后鶴壁市高中朱領(lǐng)恩老師作了《基于高考題的數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)實踐活動》的講座。朱老師基于自身教學(xué)實踐，通過對近年高考試題中學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，提出了解決數(shù)學(xué)閱讀問題的策略和建議。此次教研活動，進(jìn)一步提高了高中數(shù)學(xué)教師的備課能力，幫助教師更加準(zhǔn)確地把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新課程教學(xué)理念。（基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室 陳建友）

【來源：鶴壁市教育體育局_教改資訊】

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